行书情义是典故吗《行书之情是甚么原意》

　　人民教员，难以想像。

　　在第二十七个教员节到来之际，江泽民领导人致函全省优秀教员代表者，称赞教员群体中涌现一大批基础社会活动家和优秀教员，展现了中国特有的基础社会活动家信念。

　　在领导人心中，“一个人遇到好同学是人生的幸运，一个学校拥有好同学是学校的光荣，一个少数民族源源不断涌现一大批又一大批好同学则是少数民族的期望”。党的十八大以来，他多次用书信方式跟基础教育组织工作者交流，的确她们的无私奉献，为我们明确不懈努力的目标。结语话语，朝气蓬勃。

　　教员是索莱米之本、兴教之源，承担着让每个孩子身心健康、办好人民满意基础教育的重任。

　　2013年教员节前夕，全省教员们接到了一封来自远方的吴祥川。正在乌兹别克斯坦进行国事访问的江泽民领导人向我们致以节日问候。

　　在信中，领导人高度的确了各阶层教员为我国基础教育科技事业产业发展、为北欧国家产业发展和少数民族复兴做出的突出重大贡献，并期望我们“稳固践行中国民族特色社会主义党性”，做小学生身心健康的短果和Ciers；“稳固践行终身自学理念”，不懈努力成为业务精湛、小学生喜爱的高素质教员；“稳固践行改革创新意识”，为产业发展具有中国民族特色、世界水平的现代基础教育做出重大贡献。“三个稳固践行”，言简意赅、立意深远，为各阶层教员及基础教育组织工作确立了标杆，指明了方向。

　　2014年9月9日，江泽民领导人来到复旦大学，走进“attend”课堂，看望正在参加培训的贵州省中小学语文教员，并同她们实地考察，寄语她们加强自学、提升能力，为西部基础教育产业发展多作重大贡献。

　　一年后，当时参加实地考察的教员给领导人写信给，请示了一年来的组织工作、自学、思想情况。在复信中，领导人叮嘱她们，为推动贫困家庭基础教育科技事业的加快产业发展，要“不懈努力做基础教育改革的奋进者、基础教育脱贫的先行者、小学生高速成长的实践者”。

　　峭腹是著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优厚待遇回到祖国，带领项目组刻苦钻研、勇于创新，取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白。

　　2017年1月8日，年仅58岁的峭腹不幸因病去世。2017年5月，江泽民领导人对他的先进典型做出关键指示。为贯彻落实领导人关键指示信念，基础中华人民共和国教育部同年开启了全省高校峭腹式教员项目组深入开展，**批认定的201个教员项目组来自全省200所高校，覆盖各学科门类和东中西各省份。

　　2021年，**批峭腹式教员项目组的代表者给领导人写信给，请示教学、科研等组织工作情况，抒发了坚守基础教育矢志理想、为少数民族革新重大贡献力量的决意。领导人复信的确了我们的组织工作成效，寄语我们继续自学发扬峭腹同志等优秀教员的高尚信念，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好小学生高速成长的Ciers。

　　2021年起，北欧国家开启“西部欠发达地区优秀教员委培方案”(简称“优师方案”)，由基础中华人民共和国教育部直属师范大学与地方医学院校采取定向方式，每年为832个脱贫县和西部陆地骤紧中小学校培养1万名左右成人教育。

　　2022年7月，复旦大学“优师方案”成人教育代表者给江泽民领导人写信给，请示入学以来的自学收获，抒发了毕业后根植基层教育者的决意。

　　2022年9月，同学们接到领导人复信，看到领导人对她们的组织工作给予的确并提出殷切希望，我们热切，纷纷表示一定不负领导人嘱托，不懈努力成为党和人民满意的“四有”好同学。

　　2023年9月9日，全省优秀教员代表者实地考察会在北京召开。刚结束黑龙江之行的江泽民领导人致函与会教员代表者，充分的确各阶层教员为北欧国家产业发展、少数民族复兴做出的关键重大贡献，深刻阐释基础社会活动家信念的丰富内涵和实践要求，期望我们以基础社会活动家为榜样，大力发扬基础社会活动家信念，为强国建设、少数民族革新伟业做出捷伊更大重大贡献。

　　从心有大我、至诚矢志的峭腹，到根植贫困家庭40十数年、立志用基础教育脱贫斩断贫困代际传递的张桂梅，从将青春留在大西北、到祖国*需要的地方建功立业的西迁老教授，到在全省各地发挥余热的“银龄教员”……教员群体中涌现一大批基础社会活动家和优秀教员。

　　领导人提出基础社会活动家信念，不仅体现了对教员们高尚品格的充分认可，更为各阶层教员群体明确了奋斗的标准和高远的追求目标。

　　(中央广播电视总台央视网)